Mise en œuvre du cadre Éducasciences à l’Île du Prince-Édouard

Du 22 au 25 février, des enseignantes et enseignants des écoles d’immersion française et du conseil de langue française de l’Île du Prince-Édouard ont participé à une formation de trois jours pour se familiariser et mettre en œuvre le cadre Éducasciences dans leur salle de classe. Ces enseignantes et enseignants ont non seulement participé à la journée d’initiation au cadre dans laquelle ils apprennent à intégrer les habiletés liées au processus et le « pas à pas vers l’enquête » dans leur enseignement, mais ils ont aussi participé à une journée sur la façon d’évaluer l’enquête scientifique. Ils ont mis en pratique le cycle de l’évaluation formative tout en mettant l’accent sur l’importance d’utiliser l’information recueillie pour planifier la prochaine étape. La dernière journée de la formation aura lieu le 16 mai 2012, à l’occasion de l’expo-sciences pancanadienne. C’est à ce moment que les enseignantes et enseignants traiteront de l’importante de la créativité et de l’innovation.